I mer än ett dussin år har forskare från hela världen sagt att vår värld har genomträngt information. Hela vårt liv utbyter vi det med andra människor, och framgången med kommunikation beror på hur väl vi förstår. Under hela livet står vi inför uppgiften att effektivisera informationen, se till att de personer med vilka vi kommunicerar talar med oss "på samma språk". Detsamma gäller för bildspråk. En av ledarna av ett sådant språk på Internet har blivit en videoinfographics.
Miljoner människor använder mest, kanske populära tjänst för att visa videoklipp på Internet, YouTube. Deras författare står inför uppgiften: att göra informationen i ett visst videoklipp vara fantasifullt och begripligt för användarna. Det är här videoinfographics kommer till vår räddning. Vad är det här? Det kan sägas att detta är ett visuellt sätt att överföra kunskap, information och data, klart förståeligt för nästan alla tittare.
I sin tur kan både kunskap och data också kallas information. Dessutom kan uppgifterna betraktas som mer koncentrerad information, och kunskap är i allmänhet essensen av information, dess "kärna". Låt oss förstå skillnaderna mellan dessa termer i exemplet. Ta ordet "stol". Mänskligheten höll överens om att på ryska denna möbel kommer att betecknas med ordet "stol", på tyska låter det som "Stuhl" och på engelska - "stol". Så här har ordet "stol" en informativ funktion, det betecknar en möbel som vi möter i vardagen. Men om du tar en stol och kastar den, registrerar du banans rörelse och faller i formlerna, och ordnar så allt visuellt i diagram och graf. Då får du en redan inspelad observation, det vill säga data. Kunskap driver en person till en slags handling och ger honom sin motivation. Om du till exempel börjar samla en stol framför publiken, kommer vissa av dem att vilja göra samma sak, det är vad marknadsförare kallar "målgruppen".
På samma sätt ökar videoinfographics: visualisering av rörelse, uppförande av ljud, musik, några ljudeffekter på den, effekten på den mänskliga uppfattningen av videon. Huvudmålet med videoinfografin är att göra inte bara en video, utan en kortfilm som påverkar människor, vilket helst en person ville titta på och sedan dela den på sociala nätverk.
Hur man gör så att videon som innehåller videon infografiskt som de säger "skott" blev populär på Internet? Först och främst är scenariot att det bör vara genomtänkt och naturligtvis av hög kvalitet, avsedd för en specifik målgrupp. För det andra ska videon vara användbar och intressant för publiken, och därför bära ny information för uppfattning. Slutligen måste du använda bilder som är tydliga för publiken och högkvalitativ design.
Under senare år blir videoinfographics gradvis det nya kommunikationsspråket mellan människor runt om i världen. Internetanvändare vill inte se opretentiösa, primitiva videor, ge dem "blockbusters". Därför är de viktigaste målen för videoskaperna att hitta ämnen som är väldigt intressanta för människor, skriva originalskript och, naturligtvis, lägga till lämpliga videoinfographics, vilket idealiskt bör förbättra uppfattningen av videon och därmed göra det mycket mer framgångsrikt.
